El Centro Comarcal de Drogodependencias y Adicciones (C.C.D.A) del de Berja (Almería), es un centro de tratamiento ambulatorio que realiza una labor asistencial y preventiva en el ámbito de las drogodependencias y adicciones.

Es un servicio público y gratuito del Ilmo. Ayuntamiento de Berja, en colaboración con la Junta de Andalucía y la Diputación del Almería que pertenece a la Red Andaluza para la atención a las drogodependencias y adicciones.

Es un centro de tratamiento ambulatorio y la puerta de entrada para la derivación a otros recursos de la red, como son las Comunidades Terapéuticas, Unidades de Desintoxicación Hospitalaria, Viviendas de Apoyo al Tratamiento o la Reinserción…..

Justifica su intervención en municipio y Comarca bajo los auspicios de la Estrategia Nacional Sobre Drogas y sobre el II Plan Andaluz de Drogas y Adicciones, de diversificación de los recursos asistenciales a drogodependientes y su atención más cercana y personalizada.

La finalidad del centro es “Promover la toma de decisiones responsables respecto a las sustancias y actividades adictivas incidiendo en los factores personales y sociales implicados en las mismas, favoreciendo la disminución de las consecuencias negativas del consumo y las adicciones, proporcionando los recursos para su atención y priorizando la normalización social de los afectados”

Los objetivos del Centro Comarcal de Drogodependencias se rigen según el catálogo de servicios asistenciales de los Centros de Tratamiento Ambulatorio:

• Atender las demandas derivadas del consumo de drogas y otras adicciones, desde un modelo de atención integrada, coordinado con la Red Sanitaria y de Servicios Sociales y adaptado a las necesidades individuales.
• Orientar y asesorar a familias y usuarios.
• Facilitar la desintoxicación, deshabituación y tratamientos con sustitutivos de las personas con problemas de adicción, ofreciéndoles los instrumentos necesarios para ello.
• Favorecer el proceso de maduración personal y social desarrollando las habilidades necesarias para hacer frente a situaciones de riesgo y su incorporación social.
• Prevenir o reducir la incidencia o severidad de los problemas asociados a la adicción.

Área Biológica

• Atender la sintomatología del síndrome de abstinencia orgánico.
• Prevenir, detectar y atender la patología orgánica y psiquiátrica asociada a las conductas adictivas.
• Valorar y en su caso incluir en tratamientos sustitutivos a aquellos pacientes que lo requieran.
• Formación en Educación para la Salud (profilaxis de enfermedades infecto-contagiosas, adquisición de hábitos saludables, etc.)

Área Psicológica

• Realizar el diagnóstico y la valoración de la conducta adictiva.
• Motivar al usuario para que tome conciencia del problema, adquiera un compromiso y alcance el deseo de cambio.
• Motivar a la familia o miembros relevantes del paciente, a participar en el proceso terapéutico.
• Negociar con el propio usuario los objetivos terapéuticos y las estrategias necesarias para alcanzarlos.
• Extinguir actitudes y conductas desadaptativas y enseñar un repertorio de nuevos recursos personales favorecedores de un estilo de vida más saludable.
• Enseñar estrategias para el manejo de la ansiedad y aumento de la autoestima y autoeficacia (creencia del usuario sobre su habilidad para resolver sus problemas), así como técnicas de autocontrol ante situaciones conflictivas en relación a su adicción.
• Enseñar habilidades sociales y técnicas de asertividad para el abordaje de problemas de relaciones interpersonales (familiares, de pareja, amigos, etc.) que faciliten su incorporación social.
• Analizar y prevenir posibles recaídas.

Área Social

• Conocer y orientar los aspectos educativos, formativos, prestaciones sociales, vivienda, judiciales y sociolaborales para promover la normalización social mediante la gestión y coordinación en su caso, tanto de los recursos generales como específicos.
• Intervenir durante el proceso terapéutico en todas aquellas circunstancias judiciales, administrativas, económicas y sociolaborales que puedan afectar al mismo.
• Seguimiento, en coordinación con el resto del equipo, de los objetivos terapéuticos y metas propuestos con el paciente y su familia.
• Exploración de la dinámica familiar y su entorno para el conocimiento, detección e intervención ante situaciones de riesgo y/o daño.

Área Educativo - Ocupacional

• Fomentar el aprovechamiento del tiempo libre.
• Facilitar la formación en el ámbito ocupacional y prelaboral.
• Normalización de hábitos de los usuarios.

Enlaces relacionados:

• Programa Terapéutico
• Reglamento de Régimen Interior